2018人教版高中政治选修六专题3-4《经济发展与社会和谐》PPT课件2 |
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2018人教版高中政治选修六专题3-4《经济发展与社会和谐》PPT课件2 1个原因：实现公平正义的原因。 2个内涵：社会主义和谐社会公平的内涵。 3个措施：构建社会主义和谐社会、实现公平正义、正确处理公平和效率关系的措施。 师生归纳必记核心要点 学生合作绘制概念地图 正确处理公平和效率的关系 调整国民收入分配格局，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平地惠及全体人民 实现社会公平正义的措施 从不同角度强调建设公平正义 公平的内涵 建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系 实现社会公平正义的必要性 报告对公平最核心的表述 构建社会主义和谐社会的途径 十八大报告对公平正义的强调 知识对接 材料信息 学业分层测评（十二） 点击图标进入… 环节一 环节二 环节三 学业分层测评 民主法治 诚信友爱 充满活力 安定有序 大力发展经济 公平正义 注重效率 维护公平 立党为公 执政为民 本质 内在要求 妥善协调 正确处理 权利公平 平等参与 平等发展 制度 政策 分配 公民道德建设 主持公道 相辅相成 动态平衡 公平 更加注重 本质 长远要求 (1)实现社会公平的可能性 自古以来，公平正义一直是人民大众的道德理想。但是，在社会主义制度出现之前，从来没有真正实现过全社会的公平正义。社会主义为实现公平正义提供了制度上的保障 (2)实现社会公平的必要性 建设社会主义和谐社会，实现社会公平和正义，关系最广大人民的根本利益，是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求，也是我国社会主义制度的本质要求 实现社会公平的原因 公平有多方面内涵，包括权利公平、机会公平、规则公平、分配公平等。从经济伦理的意义上说，公平主要表现在平等地使用公共资源，平等地获得参与竞争的机会，同样地遵守各项规则，共同享受经济发展成果等方面 公平的内涵 (1)提供制度保障和政策措施。实现社会公平和正义，要提供制度保障和政策措施，实行合理的分配制度，并综合运用多种手段，把社会成员的收入差距控制在合适的范围内 (2)进一步彰显公平和正义的伦理原则 |
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