（2012年秋版）最新人教版七年级数学上册 3.2《解一元一次方程（一）-合并同类项与移项》（第1课时）课件

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首先把宇宙万物的所有问题都转化为数学问题；其次，把所有的数学问题转化为代数问题；最后，把所有的代数问题转化为解方程。－－－笛卡儿(法国)用合并同类项进行化简:1.20x－12x=________2.x+7x－5x=________3________4.3y－4y－(－2y)=_______8x3x-yy我们学校为了改善办学条件,近三年购置了各种计算机共140台,并且知道去年购买数量是前年的2倍,今年购买的数量又是去年的2倍,那么前年我们学校购买了多少台计算机吗?分析：解方程，就是把方程变形，变为x=a（a为常数）的形式.合并同类项系数化为1上面解方程中”合并同类项”起了什么作用?使方程变得简单,更接近于x=a的形式x+2x+4x=1407x=140x=20答：前年我校购买了20台计算机.解：设前年我校构买了x台计算机,根据题意得:解方程:解:合并同类项,得系数化为1,得x=4:(2)7x－2.5x+3x－1.5x=－15×4－6×3解:合并同类项,得系数化为1,得6x=－78x=－13

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