教科版八年级思想品德上册 第七课第二节《超越崇拜》说课课件3（比赛） |
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更新时间：2013-12-18
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资源简介
教科版《思想品德》八年级下册第三单元走自己的路二十三号选手教材分析说课导航学情分析教法学法教学过程课堂小结◆学生中“追星”现象的调查：外貌协会◆学生学习情况分析：只有了解了学情方可实现以学定教。本课的授课对象是八（9）班的学生,这个班的学生期中考试平均分只有50分，及格率只有42.3%，低分人数较多，绝大部分学生基础较差，审题和组织答案能力差。◆学生心理特征分析：青少年处于“心理断乳期”，很容易盲目追星，有的甚至因迷恋偶像而影响正常的学习和生活，严重影响身心健康。◆学生思维状况和认知分析：他们的行动具有一定的盲目性和模仿性。对于偶像的盲目崇拜确实需要老师、社会、家庭的关注和引导。综上所述的这几点对学生的教育和认知有一定的难度。◆教材地位和作用本课内容“超越崇拜”，从理性分析角度透视中学生的追星现象，给中学生搭建讨论平台，从理论到实践，帮助学生反思自我，树立正确的偶像观，达到学习的目的。因此，本课在中学生的思想道德教育中占有极其重要的地位。我确定重点、难点的依据是：◆课标要求正确认识好奇心和从众心理，发展独立思考和自我控制能力。◆学生情况八(9)学生的心理特点和实际（已经在学情分析中阐述）◆教学重点用辩证的眼观认识、评价和对待偶像崇拜。◆教学难点树立正确的偶像观，超越崇拜。 |
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