教科版八年级思想品德上册 第七课第二节《超越崇拜》说课课件6（比赛） |
| . |
 文件类型：
RAR/ZIP/DOC/PPT/SWF
文件大小：1.34 MB
资源来源：网络收集
资源作者：文件内附
资源整理：好教师资源网
更新时间：2013-12-18
授权方式：
课件等级：
受观注度：
解压密码：www.xueke8.com
联系方式：暂无联系方式
 评论  加入收藏  错误报告
| |
资源简介
2013年赣州市全市初中思品教学比赛说课教科版八年级上册第七课偶像与自我第二框题说课人：26号超越自我说课流程本课题是教科版《思想品德》八年级上册第三单元第七课《偶像与自我》第二框题的教学内容。通过本框题的学习，主要让学生学会一分为二地评价偶像，培养学生辩证看待问题的能力和正确认识崇拜偶像与自我发展的关系，形成客观完整的自我概念，是本单元“走向自主”的深化学习和收官之篇，对培养青少年健康的生活态度具有非常重要的作用。进入初中阶段，青少年的理想意识和偶像意识不断增强，很多学生把崇拜偶像当成是寄托希望和梦想的平台，有的甚至盲目崇拜、迷失自我，加之我班学生理性分析、看待问题的能力较弱，因此，在如何对待偶像崇拜和走出崇拜、走向自主、成就自我的问题上，需要老师更加细致的指导。根据课标要求、三维目标及本框内容的编排特点，整节课我设置五个环节，从导入到新授到总结提高再到情感升华，力求过度自然，环环相扣。在教学中尽量使课堂内容生活化、趣味化，使学生在快乐中学习，在学习中提高，达到明理、入情、导行的思品教学功能。本课以课标为中心，以学生为主体，通过穿插视频、图片等充分调动学生的感官，激发学生的学习热情；小组合作、活动探究与问题设置都针对学情、照顾全面、贴近生活，使每个层次的学生都有有话可说、并参与其中，有利于三维目标的落实。本课难点走出崇拜，超越自我是一个潜移默化的过程，加之本人水平与时间的限制，不一定能起到立竿见影的效果。 |
|
下载地址
|
|
|
|
|
|
|
|
下载该资源的还下载了：
|
|
|
|
|
|
下载说明
☉推荐使用网际快车下载本站软件，使用 WinRAR v3.10 以上版本解压本站软件。
☉如果这个软件总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉下载本站资源，如果服务器暂不能下载请过一段时间重试！
☉本站仅仅提供一个观摩学习的环境，将不对任何资源负法律责任。所有资源请在下载后24
小时内删除，任何涉及商业盈利目的均不得使用，否则产生的一切后果将由您自己承担!
☉本站部分课件为网上搜集，若无意中侵犯到您的版权利益，敬请来信联系我们。
|
