苏教版数学五年级下学期第七、八单元检测卷 |
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更新时间：2014-11-12
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资源简介
2009--2014第二学期五年级数学第七、八单元检测卷 2014.5
学号 班级 姓名 成绩
一、填空。(每空1分，共26分)
1、的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。
2、小明完成了数学作业的，表示把( )平均分成( )份，完成了其中的( )份，还剩( )份。
3、小方为了观察自己的学习成绩是否进步，决定将每次测验的得分绘制成统计图，他应选用( )统计图。
4、把5升水平均分装在7个瓶子里，每瓶水是5升水的( )，也是1升水的( )，每瓶水有( )升。
5、在下面的( )里填上合适的分数。
40分=( )时 200平方米=( )公顷
650克=( )千克 500米=( )千米
6、和相比，( )的分数单位大，( )的分数值大。
7、一根1米长的绳子，剪去后，还剩下1米的( )，剩下的比剪去的长( )米。
8、与 的差的分数单位是( )，差一共含有( )个这样的分数单位，再添上( )个这样的单位就是最小的素数。
9、一个分数，把它的分子缩小为原来的后是，这个分数是。
10、三个最简分数的和是1，它们的分母相同，分子是三个相邻的自然数，这三个分数是( )、( )、( )。
11、有一些葡萄重千克，吃了后，还剩千克，吃了( )千克。
二、判断(对的打"√"错的打"×")。(每题1分，共5分)
1、- - = -( + )这是应用了加法结合律。............( )
2、自然数a和b，如果a>b，那么> 。.................................( )
3、把3块饼平均分给4个小朋友，每人分得块。..............................( )
4、把单位"1"分成5份，表示这样的3份的数是。........................ ( )
5、不能化成有限小数。.........................................................( )
三、选择题。(每题1分，共4分)
1、统计某班学生家庭5年来电话和计算机增长变化的情况，应当使用( )统计图。
A.单式折线 B.复式条形 C.复式折线
2、甲数的乙数的相等，甲数( )乙数。
A.> B.< C.=
3、一个数是，另一个数是，它们的和比差多( )。
A. B. C.
4、甲、乙两根绳子一样长，若甲用去全长的，乙用去米，余下的绳子的长短关系相比，( )。
A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.无法确定
四、计算题。(共26分)
1、直接写得数。(每题1分，共8分)
1-= += += 1--=
+3= += += ++=
2、下面各题能简算的要简算。(每题3分，共12分)
―(―) -+(-)
-+ ++-
3、解方程。(每题2分，共6分)
+X= X-= X+=
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五、操作。(共9分)
某小学气象小组把2006年4月5日与8月5日气温变化情况统计如下表。根据表中的数据，完成下面的统计图。
某地4月5日和8月5日气温变化情况统计图
4月5日
8月5日
(1)两天的气温各有什么特点?
(2)从图中你还能得出哪些结论?
六、解决问题。(每题6分，共30分)
1、一根绳子截去米后，剩下的比截去的多米。这根绳子原长多少米?
2、一个等腰三角形的周长是分米，其中一条腰的长度是分米，底边的长是多少分米?
3、小玲做三门功课的作业一共用了50分钟，做语文作业用了20分钟，做英语作业用了小时，做数学作业用了多少小时?
4、玲玲看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天看完这本书，第二天比第三天多看全书的几分之几?
5、五(1)班同学被分成三个小组去参加大扫除。第一、二两组的人数占全班人数的，第二、三两组的人数占全班人数的。第二小组的人数占全班人数的几分之几?
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