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2014--2015学年度上学期:开学第一课(教学设计)

日期:2014-08-26 来源: 作者: 阅读:

  
  开学第一课教学设计
  教学目标:
  1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。
  2.了解本册数学,语文书的内容。
  3.谈一谈自己在暑假中的收获。
  4、激起学生的学习兴趣。
  5.提出要求,使学生养成良好的学习行为习惯。
  教学重点、难点:
  1.明确自己本学期应有的学习态度,认真踏实地上好每一节课。
  2.进行强化训练,要学生养成一个良好的行为习惯。
  教学过程:
  一、谈一谈自己在暑假中的收获。
  大家在暑假里过得非常愉快,非常充实。你能把自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以谈自己游玩的事情,可以说一说自己学会的本领,也可以议自己在自学中取得的收获。
  二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
  1.回顾上学期的成绩。
  2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
  3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
  三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。
  学生看书,师和学生一起说。
  四、对学生的常规课堂进行要求:
  1.课前准备:
  (1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。
  2.上课的要求:
  (1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。
  3.课后的要求:
  (1)课后复习;(2)独立完成作业;
  五、安全教育:
  小学生应注意安全的地方:
  (1)学生讨论。
  (2)集体交流后归纳:
  A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
  B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
  C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
  D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
  (3)、学生自查:
  哪些方面未做好,今后要加强注意。
  六、教师小结
  师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
  (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
  (3)愿大家在小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。
  新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
  

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