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2014--2015学年度上学期:开学第一课(一年级新生教学设计)

日期:2014-08-26 来源: 作者: 阅读:

  
  开学第一课(一年级新生)
  活动目标:
  1、通过入学教育的活动,全面注重一年级新生良好的学习、行为习惯,帮助孩子度过入学适应期,力争当一名合格的小学生。
  2、让学生熟悉校园,了解学校的作息时间、各种规章制度等。
  3、让学生相互认识,成为学习小伙伴。
  4、了解课堂常规:明白上课要遵守课堂纪律,做到专心听讲,不随便讲话、不玩东西,发言要举手等课堂常规。
  活动过程:
  第一课时
  我是小学生(认识学校、班级、老师、知道学习哪些门类的课程)
  教师:小朋友们,欢迎你们来到一心中心小学上学,我叫刘静,是你们的班主任,在这里我和你们要共同度过六年的小学生活。你们已经是一名真正的小学生了,在小学上课和幼儿园不一样,一节课必须上40分钟,上午下午都有课听到上课铃声要马上进入教室坐好,等待老师来上课,在教室上课,小朋友不能随便乱走、乱动、乱说,也不能吃东西,要坐得端端正正的。我们会上语文课、数学课、音乐课、美术课、体育课、品德与生活课,相信小朋友们一定会在这里学到很多知识。
  自我介绍、认识同学(规范学生听讲习惯,学会认真倾听别人的介绍)
  小朋友进行自我介绍。教师提示:我叫什么?家住哪里?今年几岁了?自己喜欢什么连起来说给小朋友听。要求学生介绍时人要站直,声音要响亮,说清楚,要求听的学生身子坐正,眼睛看前面,两只小手相叠放在课桌上。
  同桌互相问好。
  上下课纪律和常规
  练习上课、下课师生问好:
  上课:教师进入课堂
  学生:班长喊“起立”学生齐喊“老师好”
  师:同学们好!
  下课:教师结束讲解,喊“下课”
  学生齐喊:老师休息
  教师:同学们休息!
  下课:
  下课以后准备好下节课要用的课本、文具。
  要大小便的学生先上厕所,再游戏。
  课间游戏做安全有益的游戏。
  第二课时
  训练课堂相关口令
  一二三,快坐好。
  小眼睛,看老师
  小耳朵,仔细听
  谁的眼睛看老师,我的眼睛看老师!
  棒!棒!你真棒!(拍手)
  小小火车谁来开?小小火车我来开!
  训练间操队形。
  训练放学路队。
  带领学生参观校园。
  教师对学生进行爱护学校设施的教育。
  让学生明确课间游戏范围。
  练习入厕行为。
  学生自由活动:
  教师观察学生游戏的范围及安全性,及时纠正。
  

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