一、教学目标：
1、回顾暑假生活，回味其中的各种滋味，为新学期教学做铺垫。
2、回忆上学期的学习情况，表扬发挥的比较好的学生，明确只要踏实认真，就能获取。
3、回顾课堂常规，进行针对性训练，使学生养成良好的学习行为习惯。
4、讲述本学期的教学内容，激发学习兴趣。
二、教学重点、难点：
1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度，从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课。
2、加强课堂常规强化训练，要学生养成良好的学习行为习惯。
三、教学过程：
（一）、说说暑假的味道。
1、师：大家在暑假里，相信过得非常愉快、非常充实吧？那你能将自己记忆中最深刻的一天或一段与大家一起分享吗？可以谈一谈自己游玩的事情，可以说说自己在假日里的小插曲，也可以谈自己取得的收获。
2、小组内畅所欲言。
3、指名上台讲，教师稍作点评。
4、师：刚才同学们讲得非常精彩，看来暑期生活很丰富啊！
（二）、总结上一学年的学习情况
1、师：同学们，今天是开学的第一节课，我们暂且不讲课本上的东西，回顾一下我们上学年的学习情况！
2、集体回顾。
3、请学生站起来回答，进行总结。
4、总结：平时上课专心听讲，踏实学习，相信在接下来的学习生活中你们能取得新的成绩，同时也祝福全体同学在新的学年中再创佳绩！
（三）、说说课堂常规。
1、思考：你心目中的好学生是什么样？
2、师：上课的时候该注意些什么？
3、集体交流
四、小结
老师相信，在新的学期里，同学们都能通过自己的努力，取得更优异的成绩！
