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新教材2014年青海省中考数学试题(含答案)word版

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资源整理:好教师资源网
更新时间:2015-01-12
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资源简介
     2013年青海省中考试题

  数学[来源:中国教育出版网zzstep.com]

  一、 填空题(本大题共12题15空,没空2分,共30分)

  1.(2013年青海,1,4分)-的倒数是 ;-3-(-5)= 。

  【答案】-3;2[来源:中&国教&育出&版网]

  2.(2013年青海,2,4分)分解因式:-x3+2x2-x= ;计算:= .

  【答案】-x(x-1)2;0[来源:中国教育出版网zzstep.com]

  3. (2013年青海,3,4分)纳米(nm)是一种长度单位,1nm=10-9m,已知某种植物花粉的直径约为4330nm,那么用科学计数法表示花粉的直径为 m.

  【答案】4.3×10-6[来源:中教网]

  4.(2013年青海,4,2分)如图1所示,⊙O的两条切线PA和PB相交于点P,与⊙O相切于A、B两点,C是⊙O上的一点,若∠P=700,则∠ACB= 。

  【答案】55°[来源:zzstep.com]

  5. (2013年青海,5,2分)函数y=中,自变量x的取值范围是 。

  【答案】x≥-3且x≠1[来源:中&国教&育出&版网]

  6. (2013年青海,6,4分)为了了解学生使用零花钱的情况,小军随机的抽查了他们班的30名学生,结果如下表:

  每天使用零花钱(单位:元)

  2

  4

  6

  10

  12

  [来源:中,国教,育出,版网]人数

  4

  10

  8

  6

  2

  这些同学每天使用零花钱的众数是 ,中位数是 。

  【答案】4;6[来源:中*教*网z*z*s*tep]

  7. (2013年青海,7,2分)若a,b是实数,式子和|a-2|互为相反数,则(a+b)2013= .

  【答案】-1[来源:中教网]

  8.(2013年青海,8,2分)某种药品原价为100元,经过连续两次的降价后,价格变为64元,如果每次降价的百分率是一样的,那么每次降价后的百分率是 .

  【答案】20%[来源:中*教*网z*z*s*tep]

  9.(2013年青海,9,2分)若点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,-3)则ab的值是 .

  【答案】6

  10. (2013年青海,10,2分)如图2,四边形ABCD是平行四边形,E是CD[来源:zzstep.com]延长线上的任意一点,连接BE交AD于点O,如果△ABO≌△DEO,则需要添加的条件是 。(只需一个即可,图中不能添加任何点或线)

  [来源:中_教_网z_z_s_tep]

  【答案】开放型题,答案不唯一(参考答案:O是AD的中点或OA=OD;AB=DE;D是CE的中点;O是BE的中点或OB=OE;或OD是△EBC的中位线)

  11. (2013年青海,11,2分)如图3,△ABC是一块锐角三角形的材料,边BC=120mm,[来源:z§zs§tep.com]高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是 mm.

  【答案】48[来源:中教网]

  12、(2013年青海,12,2分)用黑白两种正六边形地面瓷砖按如图4所示规律拼成若干图案,则第n个图案中有白色地面瓷砖 块。

  [来源:zzstep.com]

  第1个 第2个 第3个

  【答案】4n+2[来源:中.教.网z.z.s.tep]

  二、 选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合要求,请把你认为正确的选项序号填入下面相应题号的表格内).

  13. (2013年青海,13,3分)某同学手里拿着长为3和2的两个木棍,想要装一个木棍[来源:z|zs|tep.com],用它们围成一个三角形,那么他所找的这根木棍长满足条件的整数解是 ( )

  A.1,3,5 B.1,2,3

  C. 2,3,4 D.3,4,5[来源:zzstep.com]

  【答案】C

  14. (2013年青海,14,3分)如图5,是一个水管的三叉接头,它的左视图是 ( )

  [来源:z|zs|tep.com]

  图5 A B C D[来源:学科网]

  【答案】B

  15. (2013年青海,15,3分)在 3.14,,π和这四个实数中,无理数是( )[来源:中_国教_育出_版网]

  A. 3.14和 B.π和

  C. 和 D.π和[来源:中国教育出版网zzstep.com]

  【答案】D

  16.(2013年青海,16,3分)已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长度是6和8,则这个菱形的周长是( )[来源:zzstep.com]

  A. 20 B. 14 C.28 D.24

  【答案】A

  17. (2013年青海,17,3分)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有实数解,则k[来源:z#zs#tep.com]的取值范围是( )

  A. k≥4 B. k≤4 C. k>4 D . k=4

  【答案】B[来源:z,zs,tep.com]

  18. (2013年青海,18,3分)将y=2x2的函数图象向左平移2个单位长度后,得到的函数解析式是( )

  A. y=2x2+2 B. y=2(x+2)2 C. y=(x-2)2 D. y=2x2-2[来源:中教网]

  【答案】B

  19. (2013年青海,19,3分)一次函数y=-2x+1和反比例函数y=的大致图象是( )

  [来源:中国教育出版网zzstep.com]

  A B C D

  【答案】D[来源:中§教§网z§z§s§tep]

  20. (2013年青海,19,3分)如图6,天平右盘中的每个砝码的质量都是1克,则物体A的质量m克的取值范围表示在数轴上为( )

  [来源:中国教育出版网zzstep.com]

  【答案】C

  三、解答题(本大题共三小题,第21题5分,第22题7分,第23题7分,共19分)

  21. (2013年青海,21,5分)计算:[来源:中国教育出版网zzstep.com]

  【答案】

  22.(2013年青海,22,7分)请你先化简分式[来源:中.国教.育出.版网]

  【答案】

  代入求值时,x不能取±1,,3.答案不唯一,计算正确,再得2分。

  23.(2013年青海,23,7分)学校在艺术周上,要求学生制作一个精美的轴对称图形,[来源:中教网]请你用所给出的几何图形:○○△△ (两个圆,两个等边三角形,两条线段)为构件,构思一个独特,有意义的轴对称图形,并写上一句简要的解说词。

  【答案】本题是开放型题。作图正确5分,解说词合理2分,共7分。[来源:zzstep.com]

  要求:①所做的图是轴对称图形

  ②六个元素必须要用到,而且每个元素只用一次。

  ③解说词要和所做的图形匹配。[来源:中,教,网z,z,s,tep]

  四.(本大题共3小题,第24题7分,第25题7分,第26题11分,共25分)

  24. (2013年青海,24,7分)某学校九年级的学生去旅游,在风景区看到一棵古松,不知这棵古松有多高,下面是他们的一段对话:[来源:中国教育出版网zzstep.com]

  甲:我站在此处看树顶仰角为45°。

  乙:我站在此处看树顶仰角为30°。

  甲:我们的身高都是1.5m。[来源:中,教,网z,z,s,tep]

  乙:我们相距20m。

  请你根据两位同学的对话,参考图7计算这棵古松的高度。(参考数据≈1.414,≈1.732,结果保留两位小数)。[来源:中。国教。育出。版网]

  图7

  【答案】如图所示延长AB交DE于C.

  [来源:中教网]

  设CD的长为x米,由图可知,在Rt△DBC中,∠DBC=45°,∠DCB=90°,则∠BDC=45°,∴BC=CD=x米

  在Rt△ACD中,∠A=30°,DC=x[来源:中国教育出版网zzstep.com]

  ∵AC-BC=AB,AB=20米[来源:中*教*网z*z*s*tep]

  ∴

  答:这棵古松的高是28.82米。

  25. (2013年青海,25,7分)已知:如图8,AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF是过点[来源:zzstep.com]C的⊙O的切线,AD⊥EF于点D.

  (1)求证:∠BAC=∠CAD

  (2)若∠B=30°,AB=12,求的长.[来源:中#国教#育出#版网]

  【答案】证法一:连接OC

  ∵ EF是过点C的⊙O的切线。[来源:zzstep.com]

  ∴ OC⊥EF 又AD⊥EF

  ∴ OC∥AD

  ∴ ∠OCA=∠CAD[来源:中国教育出版网zzstep.com]

  又∵OA=OC

  ∴ ∠OCA=∠BAC

  ∴∠BAC=∠CAD[来源:中教网]

  证法二:连接OC

  ∵ EF是过点C的⊙O的切线。

  ∴ OC⊥EF[来源:中|国教|育出|版网]

  ∴∠OCA+∠ACD=90°

  ∵ AD⊥EF

  ∴ ∠CAD+∠ACD=90°[来源:中*国教*育出*版网]

  ∴ ∠OCA=∠CAD

  ∵ OA=OC ,∴∠OCA=∠BAC

  ∴ ∠BAC=∠CAD[来源:中_教_网z_z_s_tep]

  (2)∵ ∠B=30° ∴∠AOC=60°

  ∵AB=12 ∴

  ∴l==2π[来源:中教网]

  26. (2013年青海,26,11分)学校为了响应国家阳光体育活动,选派部分学生参加足球、乒乓球、篮球、排球队集训.根据参加项目制成如下两幅不完整的统计图(如图9和如图10,要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类,图中用足球、乒乓球、篮球、[来源:z&zs&tep.com]排球代表喜欢这四种球类某种球类的学生人数)

  [来源:学&科&网Z&X&X&K]

  请你根据图中提供的信息解答下列问题:[来源:中教网]

  (1)参加篮球对的有 人,参加足球对的人数占全部参加人数的 %.

  (2)喜欢排球队的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?并补全频数分布折线统计图.[来源:zzstep.com]

  [来源:中国教育出版网zzstep.com]

  (3)若足球对只剩一个集训名额,学生小明和小虎都想参加足球队,决定采用随机摸球的方式确定参加权,具体规则如下:一个不透明的袋子中装着标有数字1、2、3、4的四个完全相同的小球,小明随机地从四个小球中摸出一球然后放回,小虎再随机地摸出一球,[来源:z,zs,tep.com]若小明摸出的小球标有数字比小虎摸出的小球标有的数字大,则小明参加,否则小虎参加,试分析这种规则对双方是否公平?

  【答案】[来源:中教网]

  (1)40;30

  (2)排球队所占的百分比为:1-(40%+30%+20%)=10%

  圆心角度数=360×10%=36°[来源:中国教育出版网zzstep.com]

  正确补全折线图中篮球、排球折线各1分,共2分

  (3)(本小问共5分,列表法或树状图2分,判断过程2分,给出最终判断结论1分)[来源:zzstep.com]

  用列表法

  小虎

  小明

  1

  2

  3

  4

  [来源:中教网]1

  1,1

  1,2

  1,3

  1,4

  2

  2,1

  2,2

  2,3

  2,4

  3

  3,1

  3,2

  3,3

  3,4

  [来源:中.国教.育出.版网]4

  4,1

  4,2

  4,3

  4,4

  或画树状图:

  开始[来源:z*zs*tep.com]

  小明 1 2 3 4[来源:zzstep.com]

  小虎 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 [来源:zzstep.com]

  共有16种可能的结果,且每种结果的可能性相同,其中小明可能获得参加权的结果是六种,分别是2,1;3,1;3,2;4,2;4,3;

  ∴小明获参加权的概率P1==[来源:中。国教。育出。版网]

  小虎获参加权的概率P2=或小虎获参加权的概率P2=1-

  ∵P1

  五、(本大题共2小题,第27题10分,第28题12分,共22分)[来源:z_zs_tep.com]

  27. (2013年青海,27,10分)认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹的探究片段,完成所提出的问题.

  探究1:如图11-1,在△ABC中,O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点,[来源:中国教育出版网zzstep.com]通过分析发现∠BOC=90°+,理由如下:

  ∵BO和CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线

  [来源:中|教|网z|z|s|tep]

  探究2:如图11-2中,O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC与∠A有怎样的关系?请说明理由.[来源:学|科|网Z|X|X|K]

  探究3:如图11-3中,O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点,则∠[来源:zzstep.com]BOC与∠A有怎样的关系?(只写结论,不需证明)

  结论: .

  [来源:zzstep.com]

  【答案】

  (1) 探究2结论:∠BOC=

  理由如下:[来源:中国教育出版网zzstep.com]

  ∵ BO和CO分别是∠ABC和∠ACD的角平分线

  ∴

  (2)探究3:结论∠BOC=90°-[来源:z.zs.tep.com]

  28. (2013年青海,28,12分已知一元二次方程x2-4x+3=0的两根是m,n且m

  +c的图像经过点A(m,0)、B(0,n).[来源:zzstep.com]

  (1) 求抛物线的解析式.

  (2) 若(1)中的抛物线与x轴的另一个交点为C.根据图像回答,当x取何值时,抛物线的图像在直线BC的上方?[来源:中国教育出版网zzstep.com]

  (3) 点P在线段OC上,作PE⊥x轴与抛物线交与点E,若直线BC将△CPE的面积分成相等的两部分,求点P的坐标.

  [来源:中国教育出版网zzstep.com]

  【答案】

  (1)∵x2-4x+3=0的两个根为 x1=1,x2=3

  ∴A点的坐标为(1,0),B点的坐标为(0,3)[来源:中教网]

  又∵抛物线y=-x2+bx+c的图像经过点A(1,0)、B(0,3)两点

  ∴抛物线的解析式为 y=-x2-2x+3[来源:中教网]

  (2) 作直线BC

  [来源:zzstep.com]

  由(1)得,y=-x2-2x+3

  ∵ 抛物线y=-x2-2x+3与x轴的另一个交点为C 令-x2-2x+3=0

  解得:x1=1,x2=-3[来源:中.教.网z.z.s.tep]

  ∴C点的坐标为(-3,0)

  由图可知:当-3

  (3)设直线BC交PE于F,P点坐标为(a,0),则E点坐标为(a,-a2-2a+3)[来源:z|zs|tep.com]

  ∵直线BC将△CPE的面积分成相等的两部分.

  ∴F是线段PE的中点.

  即F点的坐标是(a,)[来源:中国教育出版网zzstep.com]

  ∵直线BC过点B(0.3)和C(-3,0)

  易得直线BC的解析式为y=x+3

  ∵点F在直线BC上,所以点F的坐标满足直线BC的解析式[来源:中国教育出版网zzstep.com]

  即=a+3

  解得 a1=-1,a2=-3(此时P点与点C重合,舍去)

  ∴P点的坐标是(-1,0)[来源:中+国教+育出+版网]
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